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Insegnare a trasgredire
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Insegnare a trasgredire

L’educazione come pratica della libertà

18,00 17,10

Come possiamo ripensare le pratiche di insegnamento nell’era del multiculturalismo? Cosa fare degli insegnanti che non vogliono insegnare e degli studenti che non vogliono imparare? Come affrontare il razzismo e il sessismo in classe?
Intriso di passione politica, Insegnare a trasgredire fonde la conoscenza pratica dell’insegnamento e la connessione profondamente avvertita con il mondo delle emozioni e dei sentimenti.

COD: 9788855192613 Categoria:
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Come possiamo ripensare le pratiche di insegnamento nell’era del multiculturalismo? Cosa fare degli insegnanti che non vogliono insegnare e degli studenti che non vogliono imparare? Come affrontare il razzismo e il sessismo in classe?
Intriso di passione politica, Insegnare a trasgredire fonde la conoscenza pratica dell’insegnamento e la connessione profondamente avvertita con il mondo delle emozioni e dei sentimenti. Un libro prezioso su insegnanti e studenti che osa affrontare questioni quali eros e rabbia, dolore e riconciliazione, nonché il futuro dell’insegnamento stesso. bell hooks – scrittrice, insegnante e intellettuale nera e ribelle – propone un concetto di educazione come pratica di libertà.

bell hooks, pseudonimo di Gloria Jean Watkins, è una studiosa americana il cui lavoro esamina le diverse percezioni delle donne nere e di colore e lo sviluppo delle identità femministe. In Italia sono stati pubblicati, tra gli altri, Elogio del margine. Razza, sesso e mercato culturale (1998) e Tutto sull’amore. Nuove visioni (2000).

Informazioni aggiuntive

Codice ISBN

9788855192613

Anno di pubblicazione

2020

N° pagine

254

Traduzione di

feminoska

Internazionale, 21 ottobre 2020
“Recensione del libro ‘Insegnare a trasgredire'”
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Feminoska – lesbitches.wordpress.com, 22 ottobre 2020
“Insegnare parole nuove per nuovi mondi”
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Jennifer Guerra – thevision.com, 14 ottobre 2020
“Per integrare davvero la scuola deve insegnare a bambini e ragazzi a ribellarsi alle regole ingiuste”
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