18,00€ 17,10€
Come possiamo ripensare le pratiche di insegnamento nell’era del multiculturalismo? Cosa fare degli insegnanti che non vogliono insegnare e degli studenti che non vogliono imparare? Come affrontare il razzismo e il sessismo in classe?
Intriso di passione politica, Insegnare a trasgredire fonde la conoscenza pratica dell’insegnamento e la connessione profondamente avvertita con il mondo delle emozioni e dei sentimenti.
Come possiamo ripensare le pratiche di insegnamento nell’era del multiculturalismo? Cosa fare degli insegnanti che non vogliono insegnare e degli studenti che non vogliono imparare? Come affrontare il razzismo e il sessismo in classe?
Intriso di passione politica, Insegnare a trasgredire fonde la conoscenza pratica dell’insegnamento e la connessione profondamente avvertita con il mondo delle emozioni e dei sentimenti. Un libro prezioso su insegnanti e studenti che osa affrontare questioni quali eros e rabbia, dolore e riconciliazione, nonché il futuro dell’insegnamento stesso. bell hooks – scrittrice, insegnante e intellettuale nera e ribelle – propone un concetto di educazione come pratica di libertà.
bell hooks, pseudonimo di Gloria Jean Watkins, è una studiosa americana il cui lavoro esamina le diverse percezioni delle donne nere e di colore e lo sviluppo delle identità femministe. In Italia sono stati pubblicati, tra gli altri, Elogio del margine. Razza, sesso e mercato culturale (1998) e Tutto sull’amore. Nuove visioni (2000).
Informazioni aggiuntive
Codice ISBN | 9788855192613 |
---|---|
Anno di pubblicazione | 2020 |
N° pagine | 254 |
Traduzione di | feminoska |
Sara Rossetti – Vitamine Vaganti, 10 dicembre 2022
“Un anno senza bell hooks”
Leggi l’articolo
Mackda Ghebremariam Tesfau – La Stampa, 16 ottobre 2022
“bell hooks, la femminista nera che trasgredì in nome della giustizia”
Leggi la recensione
Edoardo Pelligra ed Elvira Vannini – Artribune, 6 settembre 2022
“Chi era bell hooks, black feminist e scrittrice americana”
Leggi l’intervista
Bambini, maggio 2022
“Pedagogia impegnata”
Leggi la recensione
Paolo Landri, La Lettura – Il Podio, 20 marzo 2022
“Insegnare a trasgredire di bell hooks”
Leggi la recensione
Caterina Serra – OperaViva, 6 gennaio 2022
“Il femminismo non è uno stile di vita”
Leggi l’articolo
Corriere del Ticino, 23 dicembre 2021
“Addio a bell hooks”
Leggi la recensione
bell hooks – tropico del cancro, 18 dicembre 2021
Insegnare a trasgredire
Leggi l’estratto
Maria Nadotti – Doppiozero, 20 dicembre 2021
bell hooks: l’arte sottile di trasgredire
Leggi l’articolo
Silvia Nugara, il Manifesto,17 dicembre 2021″
“Guarire e sovvertire le ferite”
Leggi la recensione
bell hooks – Il Fatto Quotidiano, 17 dicembre 2021
“L’educazione come pratica di libertà”
Leggi l’estratto
Corriere della Sera, 16 dicembre 2021
“Addio a ‘bell hooks’ autrice e attivista per i diritti delle donne”
Leggi la recensione
Anna Finozzi – La balena bianca, 6 Ottobre 2021
“Lezioni dal margine: rileggere bell hooks”
Leggi l’articolo
Sandra Burchi – DWF, 18 agosto 2021
“Insegnare a trasgredire”
Leggi la recensione
Un pediatra per amico, 17 agosto 2021
“Lo scaffale”
Leggi la recensione
Silvia Chiletti – lavoroculturale.org, 28 luglio 2021
“Disalienare la scuola: bell hooks, l’istruzione e la libertà”
Leggi la recensione
Elvira Federici – Leggendaria, marzo 2021
“Dal desiderio, una pedagogia trasgressiva”
Leggi la recensione
bell hooks – accademiaunidee.it, 8 marzo 2021
“Promuovere il cambiamento. Insegnare in un mondo multiculturale”
Leggi l’estratto
Cristina Iuli, L’Indice dei Libri del Mese, marzo 2021
“Scuola pubblica vs consumismo educativo”
Leggi la recensione
Le Funambole – radiobullets.com, 2 marzo 2021
“‘Insegnare a trasgredire’: intervista a feminoska, traduttrice militante”
Ascolta il podcast
Ilaria Giaccio – exibart.com, 23 febbraio 2021
“Insegnare a trasgredire: note a margine dei saggi di bell hooks”
Leggi la recensione
Daniele Poccia – philosophykitchen.com, 15 febbraio 2021
“La teoria come luogo di guarigione”
Leggi la recensione
Lorenzo Mari – pulplibri.it, 10 febbraio 2021
“Qui e ora. Tempi e spazi di bell hooks”
Leggi la recensione
Livia Apa – gliasinirivista.org, 25 gennaio 2021
“Riscoprire bell hooks”
Leggi la recensione
Annalisa Pellino – iltascabile.com, 25 gennaio 2021
“Insegnare a trasgredire. bell hooks e l’educazione come pratica della libertà”
Leggi la recensione
bell hooks – indiscreto, 15 gennaio 2021
“Insegnare parole nuove per mondi nuovi”
Leggi l’estratto
Paola Rudan – connessioniprecarie.org, 14 gennaio 2021
“bell hooks: imparare a trasgredire il razzismo e il patriarcato”
Leggi la recensione
comune-info.net, 21 dicembre 2020
“Il piacere dell’insegnamento come atto di resistenza”
Leggi l’estratto
Navdanya (Radio Onda D’Urto), 18 dicembre 2020
“Insegnare a trasgredire – L’educazione come pratica di libertà”
Ascolta il podcast
Mackda Magada Ghebremariam Tesfau – Black In – sesta puntata (Radio Blackout), 12 novembre 2020
“Sesta puntata- Black In”
Ascolta l’intervista
router-radio.org,
“Insegnare a trasgredire, parte 1”
Ascolta il podcast
router-radio.org,
“Insegnare a trasgredire, parte 2”
Ascolta il podcast
indiscreto.org, 14 dicembre 2020
“Classifica di qualità – libri in traduzione del 2020”
Leggi la classifica
Gianpiero Kesten – 1D2 (Radio Popolare), 2 dicembre 2020
“1D2”
Ascolta l’intervista
Giuliana Peyronel – casadonnemilano.it
“Lo consiglio perché…uniamo filosofia, pedagogia e autobiografia femminista”
Leggi la recensione
router-radio.org, 26 novembre 2020
“Insegnare a trasgredire – parte 1”
Ascolta la puntata
Silvia Nugara – Il Manifesto, 21 novembre 2020
“Quando lo sguardo rivoluziona il mondo su Insegnare a trasgredire di Bell Hooks”
Leggi la recensione
Mackda Magada Ghebremariam Tesfau – Black In – sesta puntata (Radio Blackout), 12 novembre 2020
“Sesta puntata- Black In”
Ascolta l’intervista
Radio Onda Rossa, 28 ottobre 2020
“Insegnare a trasgredire. L’educazione come pratica di liberà”
Ascolta l’intervista
Internazionale, 21 ottobre 2020
“Recensione del libro ‘Insegnare a trasgredire'”
Leggi la recensione
Feminoska – lesbitches.wordpress.com, 22 ottobre 2020
“Insegnare parole nuove per nuovi mondi”
Leggi l’estratto
Jennifer Guerra – thevision.com, 14 ottobre 2020
“Per integrare davvero la scuola deve insegnare a bambini e ragazzi a ribellarsi alle regole ingiuste”
Leggi l’articolo